El objetivo es incorporar en el proceso educativo estrategias para el mejoramiento del aprendizaje. El Ministerio de Educación y Ciencias busca trabajar en el desarrollo del pensamiento en los estudiantes y fortalecer sus programas de comprensión lectora y de aprendizaje.
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) se encuentra en tratativas con el Instituto Feurstein para incorporar métodos enfocados en la manera en como aprenden los estudiantes. “Tradicionalmente se insistió en cómo enseñar, con un foco en los docentes, y el cambio ahora es centrarnos en cómo aprenden los niños”, señaló el titular del Ministerio de Educación y Ciencias Luís Ramírez.
Por su parte, el director del Instituto Feurstein Rafael Feurstein señaló que cuestiones sencillas cómo enseñar a los niños cómo aprender, cómo recopilar información, cómo gestionar su tiempo, cómo comprender y responder preguntas, resolver problemas, pueden provocar cambios radicales. Al mismo tiempo, destacó la visión del presidente Santiago Peña y su compromiso para llevar a Paraguay al futuro.
La cooperación entre el Gobierno Nacional y la academia internacional Instituto Feurstein se encuentra aún en conversación, ya que la estructura deberá adecuarse a nuestro país para un modelo paraguayo y aplicar de la mejor manera en el sistema educativo.
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